Cidadania – O que é, sua origem e importância

Cidadania é portanto o cidadão desfrutar de direitos que lhe permitem participar da vida política. Isso é cumprir os deveres ou obrigações, desempenhando as funções que está intimamente unido e que diz respeito ao próprio ser.

O indivíduo que goza, das regras, normas, leis estabelecidas, conforme permitido. Como consequência está conectado usufrui do seu direito de escolha, das políticas públicas e respeita, cumpri, promove, protege e colabora com as leis. Que tem consideração e submete apresentando se ao mesmo tempo, em conjunto.

O interesse da cidadania está voltado aos interesses comuns dos indivíduos. Entretanto, busca melhorar o modo de vida em que se pode partilhar entre os cidadãos, às condições de vida em vários âmbitos, criar compatibilidade, concordância entre as pessoas. Ela envolve um processo de ensino, aprimorado que atravessa, avança e evolui sucessivamente cada etapa, do conjunto de regras e condutas habituais vigentes no funcionamento de uma sociedade.

Importância da Cidadania

O processo de crescimento, evolução, do país se dá devido o habito regular de praticar a Cidadania.

A controversas em relação a conclusão, da expressão de igualdade dos indivíduos perante a lei. Porque é um assunto pouco argumentado. Isso é, tudo começa quando se assume ter algo de errado e cria se a valorização entre as partes, o indivíduo passa a se enxergar como um intermediário, desta forma responde pelo próprio comportamento em seus hábitos sociais.

Sendo assim, vemos que cidadania é importante, primeiramente no espaço que circunda, envolve o indivíduo. Quando o cidadão passa ater conhecimento de seus direitos, não se deixar dominar e responde a um estimulo das violações de seus direitos.

Cidadania abrange um grande número de pessoas, além do individual, suas vontades humana, sua capacidade de agir, colide com outras pessoas, tanto para causar prejuízo, como para o que pode ser aproveitado por todos.

Quando o indivíduo prática um ato de cidadania, enfim, causa um efeito de alteração entre a sociedade em que vive, que se reflete para benefícios próprio.

Origem

Veio do latim, termo usado civitas, conjunto de cidadãos, cidade. Na Grécia, embora não se fala latim, o termo era utilizado, para referir se aos direito de um cidadão, porém somente as pessoas nascidas lá eram considerados cidadãos.

Naquela época o poder era dividido, as leis eram elaboradas localmente, as pessoas exerciam em sua pequenas regiões, o poder de maneira independente, sem interferência das autoridades externa.

Aproximadamente no século VI a.C, surge em Atenas no período da Grécia Antiga o conjunto de instituições políticas por meio das quais um Estado se organiza de maneira a exercer o seu poder sobre a sociedade. Essencial para a organização política, onde todos os cidadãos tinham direito à palavra nas assembleias. Por meio de debate público e da decisão coletiva, acordada pela maioria

Direitos e deveres, portanto, passa a ter valor essencial e particular à constituição, somente no território de Atenas, porém existiam guias orientadoras que balizam as ações para o atingimento das metas e objetivos para a organização.

Maneiras de exercer Cidadania no DIA a DIA

• Alistar se como eleitor;
• Praticar a direção defensiva;
• Cobrar promessas políticas;
• Exigir cumprimento de serviços de órgãos públicos;
• Respeitar o próximo;
• Não destruir patrimônio público;
• Praticar a doação;
• Conhecer mais sobre os Conselhos temáticos da cidade e participar;
• Participar de reuniões do Orçamento participativo;
• Acompanhar as audiências públicas;
• Montar um grupo de acompanhamento das sessões legislativas, para monitorar o trabalho dos vereadores;
• Ficar de olho nos portais de transparência, da prefeitura, câmara de vereadores e autarquia municipais;
• Solicitar o serviço de informação ao cidadão;
• Engajar se em movimentos sociais;
• Utilizar ouvidoria pública;
• Opinar em projetos de lei, através de portais digitais;
• Participar de protestos e manifestos; entre outras.

Como ensinar e praticar Cidadania na Escola

Esse assunto, portanto é incluído no projeto pedagógico, tem como consequência a ação de realizar atividades pessoais e coletivas. É uma da aptidão da BNCC, a LDB também defini como objetivo do Ensino médio, com informações essenciais que servem de base para um raciocínio, trabalhando a ideia de que cada individuo pode praticar de maneira frequente um embate que demonstre disposição de colaboração, ser útil para outras pessoas que vivem ao seu redor.

A base do aprendizado está pautado na comunicação entre pessoas que convivem em um mesmo meio, porque se dá força e possibilita a escola, como um espaço destinado a conduzir alunos para a compreensão dos direito e deveres de cada cidadão.

Assim sendo, traz o preparo ao cidadão para que ele possa, continuar aprendendo, e ser capaz de se adaptar com flexibilidade as novas condições de ocupações ou aperfeiçoamento posteriores.

Em sala de Aula

• Inclui o direito e responsabilidade;
• Tomada de decisão;
• Ponderação sobre consequências;
• Análise e incorporação de valores próprios;
• Postura ética;
• Participação social e liderança;
• Solução de problemas equivocados e complexos.

Essas práticas foi escolhidas para serem ensinadas, nas matérias de Linguagens, ciências da natureza e humanas.

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